But... murid dipaksa untuk mengerti akan suatu hal yang belum diajari dari 1 contoh soal yang diberikan guru.
Mungkin kalau pelajaran lain cukup mungkin, tapi bagaimana kalau matematika? matematika kan meemliki cara perhitungan yang cukup kompleks kalau tidak mengetahui konsepnya bagaimana bisa mengerjakannya? hal ini membebankan murid yang pintar di dalam bidang tersebut (sedikit curhat)
Guru pun dipaksa untuk tidak merasa bebas dalam cara menyampaikan pelajarannya, ada guru yang kepingin untuk menjelaskan secara langsung supaya cepat tapi tidak bisa, itu hanya menyiksa kemampuan seorang guru.

Gak tau ini dah dari dulu atau baru sekarang tapi hal yang paling menyebalkan jam matematika 4 kali seminggu